Alcaldía de Medellin

10/09/2024 | Press release | Distributed by Public on 10/09/2024 14:58

866 niñas y niños se le midieron a crear ...

  • Contaminación, atención ante desastres naturales y seguridad, son algunas de las situaciones que buscan resolver.
  • Este programa se orienta a la formación y desarrollo de habilidades del siglo XXI en las instituciones educativas públicas y privadas.

Con el propósito de formar a las nuevas generaciones para enfrentar los retos del siglo XXI, Ruta N y el Centro de Ciencia y Tecnología de Antioquia -CTA inició GeneraciónTech, un programa dirigido a niñas, niños y jóvenes de 9 a 15 años y docentes de instituciones educativas del Distrito.

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866 niñas y niños se le midieron a crear soluciones a las necesidades de Medellín - Foto alcaldia de Medellín

El programa tiene como objetivo potenciar el pensamiento crítico, la creatividad, la resolución de problemas y el espíritu emprendedor en 866 estudiantes y 60 maestros, quienes participan en la creación de soluciones tecnológicas para los problemas cotidianos de sus barrios y de la ciudad.

Para esto, GeneraciónTech utiliza la metodología de Aprendizaje Basado en Retos, con experiencias gamificadas y una ruta de aprendizaje centrada en el enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas).

«Es un programa innovador que no solo transformará el pensamiento de los jóvenes frente a la solución de problemas, sino que también los conectará de manera directa y creativa con los retos de la ciudad", dijo la directora de Ruta N, Carolina Londoño.

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866 niñas y niños se le midieron a crear soluciones a las necesidades de Medellín - Foto alcaldia de Medellín

Entre los 14 retos están: transporte en tiempo real, movilidad en zonas comerciales, alertas de desastres naturales, medición del ruido ambiental, aire limpio para estudiantes, economía circular con ropa, inglés para alumnos de primaria y educación en salud sexual.

"Queremos que la gente sepa afrontar un desastre natural para que, cuando ocurra en nuestro barrio, las personas no resulten heridas o muertas. Lo vamos a hacer a través de una aplicación como DuoLingo que les enseñe a las personas a afrontar las inundaciones o si se cae un árbol. Además, tendrá una alarma que nos avisa cuando ocurra un desastre", explicó el estudiante Samuel Niño, de la Institución Educativa Alcaldía de Medellín.

El programa llega a las 16 comunas urbanas de la capital antioqueña, formando dos grupos por territorio, con 27 jornadas de formación para estudiantes y 12 de formación para docentes, quienes ayudarán a llevar el conocimiento a las aulas y multiplicar el impacto de la iniciativa.

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"El programa invita, desde el ámbito educativo, a identificar y abordar estos desafíos a través de metodologías de aprendizaje basadas en retos y proyectos, lo que genera un impacto real en el desarrollo de habilidades», resaltó el director del Centro de Ciencia y Tecnología de Antioquia, Santiago Echavarría Escobar.

Se incluye un plan de evaluación y monitoreo que garantizará la eficacia e impacto real en el aprendizaje de los estudiantes, así como un evento final de socialización de proyectos. De esta manera, GeneraciónTech se posiciona como apuesta estratégica para crear una sociedad más competitiva y sostenible.