10/29/2024 | News release | Archived content
Este premio se divide en 18 categorías y se evalúan programas, tecnologíay enfoques pedagógicos innovadores que revolucionen la educación.
Cada año, se reciben más de mil 200 presentaciones de proyectos de todo el mundo, que se someten a un proceso de evaluación por un jurado internacional compuesto por más de 900 especialistas.
"Lo más importante es que las innovacionesque hagamos en el Tec tengan valor para nuestros alumnos", comentó Beatriz Palacios, directora de Innovación Educativa y Aprendizaje Digital del Tec."Tenemos que seguir promoviendo estasiniciativas de innovacióny participar en estos eventos que nos permitan ver que de verdad lo que hacemos tiene valor", agregó.Un total de 13 proyectos del Tec están nominados al QS Reimagine Education Awards.El ganador global recibirá un fondo de 25 mil dólares para mejorar y escalar susiniciativas educativas innovadoras y se reconocen los primeros tres lugares de categoría.
"Ser nominados habla de que nuestras innovaciones educativas están aportando algo nuevo a los desafíos globales que tenemos en educación como el acceso equitativo, la personalización del aprendizaje, el uso efectivo de la tecnología y la preparación de los estudiantes para el futuro laboral", dijo Patricia Aldape, directora de Innovación de Experiencias de Aprendizaje del Tec.
"Lo más importante es que las innovaciones que hagamos en el Tec, tengan valor para nuestros alumnos".- Beatriz Palacios, directora de Innovación Educativa y Aprendizaje Digital del Tec.
En CONECTA te presentamos algunos de los proyectos nominados a los premios que se entregarán durante la Conferencia QS Reimagine Education 2024 a celebrarse del 9 al 11 de diciembre del presente año en Londres.
Los estudiantes exploran la empresa Green Flags Craft en un entorno de realidad virtual, donde identifican problemas y desafíos que comparan con la norma ISO 26000 para generar propuestas de valor compartido.
Es una herramienta de IA generativa que transforma indicaciones simples en elementos interactivos a los que han denominado 'habilidades' para responder a distintas necesidades educativas.
Consiste en tres espacios innovadores que integran estrategias educativas con tecnología de vanguardia con modelos pedagógicos innovadores, diseñados para mejorar la participación de los estudiantes y la experiencia de aprendizaje.
Los QS Reimagine Education Awards son considerados el 'Oscar' de la educaciónA través de las zonas de realidad virtual (VR), los estudiantes viven experiencias inmersivas que convierten los conceptos abstractos en tangibles, lo que les permite una comprensión profunda.
Una plataforma que ayuda a desarrollar habilidades de liderazgo de manera personalizada que se ajusta a las necesidades y perfil a través de certificaciones.
Dedicada a reimaginar la educación empresarial con programas de educación para formar a líderes que prioricen a las personas, el planeta y beneficio económico.
Se equipa a los estudiantes con mentalidad y habilidades del capitalismo consciente.
"La competencia pone de relieve soluciones innovadoras que abordan los desafíos más críticos de la educación actual".- Patricia Aldape, directora de innovación de experiencias de aprendizaje del Tec.
La planta de realidad virtual de Duck Toys representa una forma innovadora de aprendizaje a través de simulaciones prácticas donde los estudiantes pueden experimentar, cometer errores y repetir procesos en un entorno seguro.
Los estudiantes interactúan con un avatar de IA por voz o textos, luego el profesor revisa un panel que muestra el nivel de logro de competencias por lo que se da una evaluación auténtica con resultados consistentes.
Busca la mejora de las habilidades de razonamiento al desarrollar proyectos estratégicos basados en principios abiertos que incluyen un modelo educativo abierto, empoderando a los participantes para enfrentar desafíos globales con pensamiento crítico, innovador, sistémico y científico.
Consiste en una fábrica digital de Heineken para vivir una experiencia de aprendizaje inmersiva. Esto permite a los estudiantes a observar y analizar cada paso del proceso de producción.
Fortalece la resiliencia y confianza de los estudiantes frente a escenarios relacionados con el emprendimiento al integrar la realidad virtual e inteligencia artificial en el plan de estudios a través del software virtual speech.
Este enfoque inmersivo permite a los estudiantes participar en ejercicios realistas, como presentaciones de inversión y resolución de conflictos, recibiendo retroalimentación en tiempo real de la IA para mejorar sus habilidades de comunicación, negociación y toma de decisiones.
Se busca empoderar a las comunidades productoras de café a través de los residuos que se generan después de la cosecha en dos ejes: educación y ciencia.
En el eje de la educación han ofrecido a las comunidades, talleres prácticos y gratuitos usando materiales locales sobre agricultura sostenible.
Por otra parte, buscan reducir los residuos de café en slaps biodegradables para el cultivo en invernaderos.
Es una colaboración entre el Tecnológico de Monterrey, The University of Hong Kong, International Islamic University Malaysia y Srinakharinwirot University, donde docentes y alumnos de ingeniería, medicina e historia, colaboran para generar soluciones locales con escala global para el bienestar y la buena salud, formando a los líderes del futuro con una perspectiva de ciudadanía global.
Este reconocimiento es realizado por la organización internacional de rankings QS Quacquarelli Symonds, encargada de realizar el QS World University Rankings, una de las listas de las mejores universidades en el mundo.
Este año celebran su 11a. edición, reconociendo enfoques pedagógicos pioneros que mejoran los resultados de aprendizaje y la empleabilidad, así como métodos efectivos para enseñar sobre sostenibilidad.
La edición 2024 se realizará del 9 al 11 de diciembre, en Londres, durante el QS Reimagine Education Conference.
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